11月5日，教务处、教师教学发展中心邀请清华大学学学堂在线副总裁潘守东作“人工智能赋能高等教育教学改革”的专题报告。教务处负责人、二级学院分管教学负责人、教研室主任、一流课程负责人等100余人参加报告会。

潘守东以“AI课程建设&应用探索与实践——生成式人工智能赋能高等教育人才培养模式改革”为题，讲解了AI课程建设的思路、模式及方案，以及如何利用通用大模型和专业课程引擎实现人工智能与具体教学应用场景的深度融合，打造AI时代的智慧课程，并以清华大学的AI课程建设为例，详细介绍了生成式人工智能在课程建设中的应用场景。

在互动交流环节，与会教师就AI在教育教学中的应用实践、面临的挑战及未来发展趋势等问题展开了热烈的讨论。大家结合自身的教学经验和实践，积极分享观点和看法，现场气氛热烈而融洽。

专题报告的举办，为教师探索“AI+教育”提供了新的思路和方法。教务处、教师教学发展中心将继续探索人工智能在教育领域的应用，持续推进教育教学改革，推动学校教育数字化转型及教育教学质量提升。

供稿：教师教学发展中心